1、当然也有刚毕业大学生做自媒体成功的例子，但是那并不在多数。
2、特别赞同并鼓励身边所有的大学生，在条件允许的情况下，都可以去做自媒体，越早接触越好，有利于他们与社会尽快接轨，并学习到相关的知识。首先：做自媒体方便且自由。它不需要固定的上下班时间和固定的工作环境，只要你有一台电脑，一张桌子和椅子，就能够即刻开始。
3、不会写文字没关系，只要找到你的兴趣点，比如你喜欢摄影，比如你喜欢录视频，比如你喜欢手作等等，你都可以开通自媒体，将自己的作品分享给更多人看。对于大学生而言，自媒体是打造个人品牌，提高个人影响力的重要工具，它将让我们成为拥有强大职场竞争力的优秀毕业生。
4、不然就只有做装卸工。因此不推荐毕业后做自媒体。提议边工作中边学习培训边做。开始的时候对自身进行分析，自身究竟在哪一个层面善于或是有兴趣。就能选哪一个行业的具体内容。
5、个人感觉大学生做自媒体是再合适不过的了。因为有时间有精力首先是前期准备——多看自媒体相关的网站，比如实时热榜这类的综合性热点网站，时刻关注全网热点动态。比如易撰这类的专业自媒体网站，可以看到最新的爆文和热门视频。
6、很多刚毕业一年、两年的学生，才226岁的样子，就想着要辞职去创业，甚至有的人已经辞职在做自媒体、开店、做项目等等。一方面可能是因为社会的快速发展，导致很多人变得比较急躁、追求功利，另一方面，也可能是这一代人没有意识到“稳定”的可贵，或者没有意识到创业的风险。
因此，高校要积极举办体育舞蹈赛事，充分发挥自媒体的宣传效应，吸引更多的体育舞蹈团参与赛事，扩大赛事的影响力，促使非专业学生深入了解体育舞蹈文化。
同时，校方可以利用自媒体宣传体育舞蹈团开展的兴趣类课程，进一步扩大其影响力、提高其知名度，帮助他们打造品牌，如此，学生便会更为积极地参与到体育舞蹈团的活动中。
自媒体是指普通民众通过网络在一些载体平台上发布他们本身的新闻、热点、兴趣爱好等信息的一种传播方式或平台。简单来说，就是个人可以在网络社交平台上注册并发布自己想宣传和推广的信息，让所有网友都能看到，这种方式被称为自媒体。
那不就是自媒体，做属于自己的自媒体内容，打造自己的自媒体品牌，用这些去满足当下新媒体时代用户的内容需求。 如何选择适合我们的自媒体平台 其实每一个成功的自媒体平台都有属于自己的标签，做出差异化才可以让用户记住。
什么是自媒体，自媒体用通俗一点的话来讲就是“个人媒体”又可以叫做“公民媒体”，自媒体是一种平民化，私人化，主动化，传播性比较强的单人传递规范性和非规范性信息的新媒体的总称。是一种可以与传统媒体相区别的一种新兴的一种形式。
1、校园媒体传播的主要内容是和学生息息相关的信息，校园生活离不开校园媒体，而如今随着校园媒体的发展，它的形式由纸质媒体发展到网络媒体，这就使它的传播速度更加迅速，可以让老师、同学们更快的了解到校园里和校园外发生了什么事。
2、诞生于国家和民族危难之际的清华大学，在新中国成立后迎来了新的发展时期。在党中央关怀下，清华人牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰辛奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章2011年4月24日，北京人民大会堂。庆祝清华大学建校100周年大会在这里隆重举行。
3、不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。 既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。
浙江某高校选修课要求，学生们以小组为单位，新媒体账号到期末时候，需要涨粉5万，小组内每个人变现3000，才能够算作合格。如果达不到这个标准，就会被判定为挂科。这样一个要求，说明老师对学生们，寄予了厚望。也说明了社会竞争很残酷，想要学号新媒体这门课程，实践是最好的一个方法。
更多的学生根本就吃不了这样的苦。所以浙江某高校的公选课的老师被举报，就是很自然的事情了。不是老师目标定高了，而是我们的学生根本就没有目标，还停留在中小学的思维。
涨粉的方法：确定内容定位+人设，定期迭代更新。如果单纯放几张图，像放PPT一样制作个视频，虽然其中一个可能火了，但是如果后续内容质量不高，后面也不会得到官方流量推荐。而且这类账号吸引的粉丝质量往往不高，不利于后续账号的变现。如果粉丝一直涨不起来，就要开始复盘账号调性，迭代内容。
二，促进自媒体与高校体育舞蹈的有机结合 提高主动传播的能力体育舞蹈作为一门多功能且走在时尚前沿的体育运动项目，十分符合当代大学生的特性，在有网的前提下，学生能随时登录自己的社交帐号来接收信息和传播信息。
因此在推广和发展体育舞蹈的过程中，建立体育舞蹈团，并开展体育舞蹈活动很有必要，其能在一定程度上吸引广大学生进一步了解体育舞蹈文化的艺术魅力。校方可以通过自媒体号召校内人员建立体育舞蹈团并引导他们积极参与体育舞蹈活动。
随着信息技术的发展，体育舞蹈的推广方式发生了很大的转变，而自媒体快速发展且具备独特的宣传优势，因此，高校应顺势借助其优点，大力宣传体育舞蹈，激发学生参与体育舞蹈活动的兴趣，利用体育舞蹈活动提升大学生的艺术修养，丰富大学生的文化生活。