1、与作业设计与评价相关的26个小创意设计个性化作业封面 建议学生作业封面要征求学生建议；也可开展作业封面创意设计大赛；当然也允许学生彩绘自己喜欢的个性化作业封面。 作业本厚薄有讲究。
2、品题作业 让初高中学生对某道压轴、新题型、思维特殊等精华题，进行品味、揣摩。建议七品：品题中关键字词，搞清题意；品出题意图；品出题角度；品设问方式；品涵盖的知识点；品命题人设计的陷井；品参考答案。这是一种高阶思维支持的深度学习。
3、．找一个废弃的罐装饮料桶（如1．25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器（比如放小块儿巧克乃的心形框）中。
4、再裁一小条用万能材料试验胶水固定在A上，如图。 裁两个圆片，大小相等。 在上边各扎四个小孔。 在A的两边各切一个小槽。 用细线栓住圆片，天平就做成了。
5、实用贴：亲，班级文化建设还可以这样创意（修订）班级文化建设原则： 学生喜欢原则：不是给参观的领导也不是给成人看的，体现学生视角、学生眼光、学生情趣、学生审美。 学生参与：文化众筹，让学生全程参与班级文化建设，有情感投入方可珍惜。 内化原则：要解读，要开展班级文化巡展，实现内化过程。
创意素描：素描创意表现是中国美术学院专业基础教学部图像与媒体分部素描课程中具有鲜明特色的课程内容之一，是图像与媒体从素描形式语言训练到素描人物的慢写快写训练、素描室内外场景训练向专业过渡的训练课程。
设计色彩是指在设计过程中，使用不同颜色和色彩的各种美学和感知效果以创造一种独特的视觉体验。色彩在设计中具有很重要的作用，可以用来引导人们的视线、创造氛围、表现情感和表达品牌的个性。对于设计师来说，色彩选择和搭配可以通过增强视觉吸引力和认可度来提高设计的质量。
设计素描即设计基础阶段的训练具体在哪些方面有别于纯艺术的素描训练呢？我们知道，设计服务于大众，有很强的功能性、实用性；同时，为了达到商业目的，还要吸引大众，符合大众的审美，即符合普遍的审美规律，包括：视觉传达的原理与规律、形式美法则、结构等。
创意色彩，也叫设计色彩。是考设计类专业要考的科目。也是为你们大学设计类课程铺路，因为设计类专业上大学的课程（3大构成）中的色彩构成和这些都是相辅相成的。考鲁美设计类专业需要考的科目：设计素描、设计色彩、设计基础。
纸和草稿纸跟素描一样的，注意考题上是否有作品规格要求，最好带一把带刻度的长长的直尺和三角板，因为素描纸上不会提前帮你画出框的。 复习资料可以看一些高考的命题设计的书。至于画材准备，马克笔、彩铅、水粉、签字笔……对于材料没有什么硬性要求，自己用着最顺手的就是最好的。
山东专升本的艺术设计 我估计应该带一些直尺，铅笔，画笔 橡皮 小刀 手帕纸，调色盒 圆规等。你在搜一下往年都考什么试题，这样自己心中有数就知道需要带什么东西了。我没考过专升本，以前我们学校专升本的是画人头像。
山东专升本考试科目共3门，其中公共基础课2门，专业综合课1门，公共基础课每门满分100分，每门考试时间120分钟；专业综合课满分150分，考试时间150分钟。公共基础课。
专升本一般不要求跨专业报考，其实这一点更多的还是要和自己的学校的专升本政策有关，一般是不允许跨专业考的。